Tài khoản và mật khẩu cho công cụ học: giữ được thứ bạn tích lũy nhiều năm
Mất tài khoản đồng nghĩa với mất bộ thẻ xây trong nhiều năm. Bốn rủi ro thường gặp, thiết lập tối thiểu nên có và cách chuẩn bị để khôi phục được khi cần.
#công cụ số
Cảnh giác với quảng cáo học ngoại ngữ trên mạng: nhận ra lời hứa không thể có
Quảng cáo về việc học nhanh xuất hiện khắp nơi và rất khéo. Bốn kiểu lời hứa không thể có, dấu hiệu của trang bán hàng trá hình và cách kiểm trước khi trả tiền.
Thiết lập thiết bị cho trẻ học ngoại ngữ: làm một lần trước khi đưa cho con
Vài thiết lập trước giúp thiết bị phục vụ việc học thay vì mở ra mọi thứ khác. Bốn việc nên làm, thứ tự ưu tiên và cách kiểm bằng chính trải nghiệm của trẻ.
Quảng cáo và cơ chế giữ chân trong ứng dụng cho trẻ: nhận ra và xử lý
Ứng dụng cho trẻ thường có những cơ chế mà người lớn không để ý. Bốn cơ chế thường gặp, tác động của chúng và cách chọn ứng dụng ít bị chi phối nhất.
Dùng công nghệ cùng con thay vì để con dùng một mình
Cùng một hai mươi phút, có người lớn ngồi cạnh thì giá trị khác hẳn. Ba việc người lớn làm được, cách hỏi để con nói ra và mô hình luân phiên cho gia đình bận.
Dấu hiệu công nghệ đang cản trở việc học của trẻ thay vì giúp
Trẻ dùng nhiều không đồng nghĩa với học được nhiều. Sáu dấu hiệu cần để ý, cách phân biệt vấn đề của công cụ với vấn đề khác và các bước điều chỉnh.
Công nghệ đổi nhanh nhưng việc học ngôn ngữ đổi chậm: cái gì thật sự thay đổi
Công cụ mới xuất hiện liên tục nhưng cơ chế học của não thì không. Bốn thứ đã thay đổi thật, bốn thứ không đổi và cách phân biệt để không chạy theo mọi thứ.
Dịch tự động ngày càng tốt: có còn cần học ngoại ngữ không
Câu hỏi đáng đặt và đáng trả lời thẳng thắn. Bốn việc dịch tự động đã làm thay được, bốn việc nó không thay được và cách nghĩ lại về mục tiêu học của bạn.
Kỹ năng nào giữ giá trị lâu dài khi công cụ ngày càng mạnh
Không phải mọi phần của việc học ngôn ngữ đều bị công cụ lấn. Bốn kỹ năng giữ giá trị, hai kỹ năng giảm giá trị và cách phân bổ thời gian cho hợp lý.
Đánh giá một công cụ mới: bốn câu hỏi dùng được cho mọi công nghệ sắp tới
Danh sách công cụ tốt nhất lỗi thời rất nhanh, còn bộ tiêu chí thì không. Bốn câu hỏi đánh giá bất kỳ công cụ nào, cách thử một tuần và khi nào nên bỏ qua.
Nhận diện giọng nói hoạt động thế nào và dùng được gì cho việc luyện phát âm
Máy nhận ra lời bạn nói không có nghĩa là nó đánh giá được phát âm. Nguyên lý, ba việc nó làm được cho người học và ba việc nó không làm được.
Chấm điểm phát âm tự động: tin được tới đâu và đọc kết quả thế nào
Điểm số phát âm do máy chấm có ích nhưng dễ bị hiểu sai. Cơ chế chấm, bốn yếu tố làm điểm lệch và cách dùng kết quả mà không tự đánh lừa mình.